Alla utbildningssystem är unika och STEM-satsningar behöver anpassas efter landets utmaningar, möjligheter och förutsättningar. Men exempel på några mål som vi tycker är relevanta för Sveriges del är:
Alla elever bör undervisas av behöriga lärare i STEM-ämnen och lärare bör fortbildas
Alla elever bör nå minst godkänt i matematik så att de kan börja på gymnasiet
Utveckla teknikundervisningen i grundskolan för att öka relevansen för både tjejer och killar
Premiera samverkan med näringslivet i ingenjörsutbildningarna
Öka antalet sökande till ingenjörsutbildningar (inklusive en jämnare könsfördelning!)